Как стать супер-мамой

Выпуск 7

Какие они разные - наши дети!

Сегодня мы продолжим разговор о наших любимых детях и рассмотрим, насколько они разные и непохожие друг на друга.

Родителям нужно понимать вот что: телосложение ребенка может отличаться от телосложения родителей, и во всех типах нужно видеть красоту. Для большинства людей это означает всего навсего принять мысль о том, что ты не будешь выглядеть как фотомодель. Девочки часто беспокоятся по поводу своего веса, а мальчики — по поводу своей мускулатуры. Мама и папа должны объяснить ребенку, что каждый человек уникален и не похож на других.

Еще одна область, где проявляются различия между людьми, — интеллект. Для того чтобы оценить и поддержать дарования вашего ребенка, необходимо понимать, что существуют различные разновидности интеллекта, или ума.

Существует восемь основных видов ума, и каждому ребенку они даны от рождения в различных пропорциях. Все эти разновидности интеллекта, словно краски, при помощи которых мы можем расцветить рисунок нашей жизни. Разновидности ума таковы: академический, эмоциональный, физический, творческий, артистический, практический, интуитивный и талантливый. Эти виды ума в разной мере даны от рождения каждому ребенку, и любой из видов можно развить при помощи соответствующих видов обучения.

Академический ум. Дети с сильным академическим умом хорошо учатся в школе. Они умеют сидеть, слушать и обучаться. Они способны хорошо усваивать, понимать и повторять преподаваемые им знания, легко запоминают предоставляемую им информацию. Это не обязательно означает, что они смогут конструктивно применять свои знания в жизни.

Дети, обладающие сильным эмоциональным умом, умеют создавать и поддерживать здоровые взаимоотношения с другими людьми и с самими собой. Они лучше осознают, что думают и чувствуют окружающие; им несложно понять чужую точку зрения. Такая способность к состраданию и налаживанию связей приносит человеку пользу не только в личной жизни, но и на работе.

Дети с развитым физическим умом добиваются успехов в спорте и без труда поддерживают в своем теле силу, здоровье и бодрость. Они инстинктивно чувствуют потребность тела в упражнениях и здоровой пище. Для развития врожденных задатков этим детям требуются физические тренировки. Их способности значительно возрастают, если дать им возможность соревноваться с другими детьми.

Здоровый дух соревнования пробуждает в них наилучшие качества. Для развития самооценки таким детям требуется позитивное признание. Они не только чувствуют себя хорошо, но и умеют хорошо выглядеть. Эти люди настолько привыкли получать любовь и поддержку за свой внешний вид, что боятся проявлять свои внутренние качества, чтобы не утратить внимание и восхищение окружающих. Поэтому «красивые люди» нередко бывают очень поверхностными. Их развитие заторможено, поскольку они не хотят рисковать любовью окружающих, которую получают, демонстрируя свои внешние качества.

У детей с творческим умом очень развито воображение. Для игры такому ребенку достаточно нескольких кубиков или куклы без лица. Они часто водят дружбу с воображаемыми существами. Таких детей следует не перегружать впечатлениями. Если предоставлять им слишком много готовых образов, их воображение не развивается.

Творческий ум развивается, когда вы стимулируете воображение детей и поощряете их думать не так, как другие. Нередко такие люди преуспевают там, где остальные терпят неудачу, ибо умеют видеть любую проблему в неожиданном ракурсе. Нередко в детстве кто- нибудь поощрял их нестандартное мышление, вследствие чего они развили в себе силы, чтобы создать собственную нишу в жизни. Эти люди обычно оригинальны и добиваются успеха в жизни, идя своим путем. Часто это левши. Родители должны поощрять таких детей к нешаблонному мышлению и нестандартному решению задач.

Дети с артистическим умом испытывают интерес к пению, рисованию, лепке, литературной деятельности, драматическому искусству и другим видам искусств. Они нуждаются в стимуляции со стороны людей, которые достигли мастерства в тех или иных искусствах. Ролевые модели необходимы всем детям, но этим — в особенности, иначе им сложно развить свой артистический ум. Эти дети отличаются особой чувствительностью, и они нередко не получают той эмоциональной поддержки, какая им требуется.

Родители должны поощрять таких детей стремиться к исполнению своей мечты и развивать свои художественные таланты. Для развития способностей детям нужны соответствующие ролевые модели, возможность развивать и упражнять свой ум, а также поощрение и оценка родителей.

На детей с практическим умом теоретические лекции нередко навевают скуку. Им нужна информация, которую можно использовать. Эти дети сосредоточиваются на том, что полезно для них, и нередко критикуют школьную программу за то, что им предлагают слишком много информации, которая никогда не пригодится в жизни.

Практический ум дает человеку возможность обрести устойчивость и уверенность в жизни. Такого человека не влекут возвышенные идеи, не имеющие непосредственного отношения к современной действительности. Он стремится использовать на практике то, что принесет ему непосредственную пользу. Таким детям необходимо предоставлять возможность применять свои знания на практике; они учатся в процессе деятельности и оценки ее результатов. Для развития этого вида ума необходимо давать ребенку структурированную деятельность в условиях свободы и независимости.

Дети с сильной интуицией просто знают. Их не нужно учить, им не нужно ничего объяснять. Информация к ним просто приходит. Это может быть информация о предмете обучения или индивидуальные знания другого человека. Такие дети склонны к духовной деятельности. Стоит им прочесть несколько предложений из книги, и они интуитивно знают большую часть содержания. Мало того, что они интуитивно узнают содержание, они потом извлекают пользу из этого знания.

Детей с интуитивным умом нередко не принимают всерьез. Большинство родителей и школ не занимаются целенаправленным развитием этого вида разума. Родителям ребенка с сильным интуитивным умом не следует особенно беспокоиться о его академической успеваемости, зато нужно давать высокую оценку шестому чувству, которое помогает ребенку знать то, что ему необходимо. Этот вид интеллекта прежде всего стимулируется в процессе личного общения, а не посредством телепрограмм, работы с компьютером или чтения.

Талантливые дети склонны исключительно сильно развивать один вид интеллекта, а остальные при этом остаются слабыми. Все дети рождаются с сильным умом, но разные его виды развиваются в различной степени. У детей с талантливым умом очень силен один вид, но остальные проявляются слабо.

Для того чтобы прожить жизнь счастливо и полноценно, талантливым детям требуется особая поддержка и руководство, что бы они могли использовать свои особые способности, иначе им будет скучно и неинтересно жить. Люди с блестящими способностями в какой - то одной сфере часто страдают в жизни, поскольку остальные виды ума у них не развиты.

Ребенок может быть «рожден великим» или одарен одним или двумя типами ума. Что же касается других видов интеллекта, то тут он может обучаться или «достигать величия» постепенно. В остальных видах ума он может созревать намного позже, то есть ждать, пока его «поднимет великая волна».

Людей, проявляющих в обучении эти качества, можно классифицировать как бегунов, ходоков и прыгунов.

Бегуны

Они обучаются быстро, но, если не ставить перед ними сложных задач, скоро теряют интерес к предмету. Обучение дается им очень легко потому, что у них есть талант в данной сфере. Родители должны позаботиться о том, чтобы дать бегуну возможность развить другие виды ума, что может даваться такому ребенку с трудом.

Ходоки

Эти дети хорошо реагируют на объяснения преподавателя и с каждой новой попыткой улучшают свои результаты. Ходок — это тот, кого родители иногда называют «не ребенок, а мечта», или «беспроблемный» ребенок. Эти дети обычно занимаются несколько больше, чем другие, успевают лучше, и вы ясно видите, что ваша помощь приносит им пользу. С такими детьми бывает настолько легко ладить, что в результате они нередко недополучают внимания и заботы.

Прыгуны

Эти дети наиболее сложные, и у родителей возникает с ними больше всего проблем. Он слушает объяснения преподавателя, но вперед не движется. Кажется, он не добивается никаких успехов, процесс обучения внешне не проявляется, и родители не могуг понять, есть ли хоть малейшая польза от всех их усилий.

Все объяснения откладывались в голове ребенка, но родители не видели никаких внешних признаков прогресса. Внешне все могло выглядеть так, словно никакого роста не было, но затем внезапно ребенок достигает цели в один прыжок. Очень часто этим детям не уделяют того времени и внимания, которые необходимы им для совершения прыжка. Без поощрения и настойчивости со стороны родителей эти дети опускают руки и никогда не реализуют свой внутренний потенциал.

Зная о разных типах обучаемости, родитель может проявить больше терпения и принять сопротивление ребенка. Все дети успешно обучаются одним видам деятельности и сопротивляются освоению других. Быть сильнее в одной сфере и слабее в другой — нормально и естественно.

На сегодня - все. До следующей встречи на нашем сайте! Спасибо, что Вы с нами!

Уважаемые читатели! Специально для Вас мы создали блог, чтобы ВЫ могли свободно комментировать любую статью, задавать вопросы и предлагать темы, которые вам интересны по нашим студиям. Для этого достаточно зайти по данному адресу, выбрать рубрику (статью) и внести свои замечания, пожелания и комментарии. Нам очень интересно ваше мнение! Давайте общаться! Ждем вас на нашем блоге! http://club-el.ru/blog/

А сейчас - специальное предложение для Вас и вашего малыша.

Милые мамочки!

Это просто невероятно! У Вас появилась уникальная возможность заказать Настоящую Книгу про Вашего Ребенка! Если ему - от 4 до 8 лет, эта информация для Вас!

Самый удивительный, самый уникальный, самый полезный и самый личный подарок, который станет еще и самым любимым для вашего малыша на долгое время! Тираж всего 1 экземпляр, т.е. эта книга будет напечатана специально для вашего ребенка (в таком варианте, как у Вас, она больше не встретится. Не верите? Читайте дальше и все поймете!)

Это пособие состоит из 22 сказок о чудесных приключениях Вашего ребенка и его друзей, происходящих в Вашем же городе. Сказки составляются уникально для каждого малыша. Все окружение малыша - родители, бабушки, дедушки, братья, сестры и даже знакомые кошки и собаки, будут участвовать в сказочных историях!

После прочтения сказок, ребенок может раскрасить картинки цветными карандашами. Самое интересное, что ребенок раскрасит маму, папу и самого себя! Книга печатается в твердом и мягком переплете. Твердый прошитый переплет такой же, как в книгах из книжного магазина на супер-белой бумаге. Он стоит дороже. Книги в мягком переплете изготавливаются быстрее и гораздо доступнее по цене. В конце книги - подробные рекомендации о том, как читать персонализированные сказки вашему малышу.

Они запомнятся ребенку на всю жизнь! Родителям рекомендуется читать по одной сказке на ночь для развития таких важных качеств характера как доброта, трудолюбие, стремление к знаниям, отзывчивость, любовь к ближним и т.д.

В книге используется метод сказкотерапии для воспитания характера детей дошкольного возраста. Все сказки содержат позитивные воспитательные установки. Совершая хорошие поступки в сказках, ребенок будет подсознательно повторять своего сказочного "двойника" и в реальной жизни! Сказки персонализируются под каждого ребенка и распространяются эксклюзивно через интернет.

Внутрь книги впечатывается дарственная надпись от Вас. Эти слова ребенок не забудет никогда! Это может быть поздравление с Днем Рождения или просто несколько теплых слов ребенку от родителей или близких людей, которые ваш малыш будет вспоминать долгие годы! И сам подарок станет уникальным, ведь вряд ли он встретится у кого-нибудь еще из окружения вашего ребенка! В книге - 130 страниц. Срок изготовления 1 месяц.

 

На анологичном формате будет фотография Вашего малыша и его собственное имя!

Вы еще сомневаетесь? Тогда для Вас еще несколько отзывов от реальных покупателей:

"В игрушечных магазинах продаются в основном цветные коробки, содержимого которых хватает на 1 час развлечения ребенку. Вашими же сказками мы наслаждаемся уже не один месяц."

"Наш ребенок с огромным удовольствием слушает сказки про себя. И это единственная книжка, которую он еще пытается читать сам! Другие книги его читать не заставишь..."

Не упустите свой уникальный шанс! Закажите книжку для вашего малыша прямо сейчас, нажав на нашу ссылку!

 

вернуться назад на главную